《海邊營火說故事~跳了一個痛思維》黃智卿心理師

「闖進兔子洞」閱讀對話工作坊實在精彩
書本提供寶貴的思維，成員們多元的背景也創造了豐富的對話
我們討論到「不知道自己的助人工作有沒有幫助？」
當週我就碰到家訪的當事人說：「不排斥家訪是因為以前的導師和社工來家訪都很友善」
雖然很多時候不知道自己有沒有幫助
但你交出去的接力棒，某天會由其他人接下去
不同的專業：老師、社工、心理師、醫師、護士、志工都需要一起合作
我們也討論到「比起正經地說教，小孩更喜歡用童話的方式來思考自己的困境」
我們大人不也如此？
看到「保運手環」的廣告，扯了一個心理學家，暗示「運氣」的重要
然後由超級厲害法師在歷史悠久的廟宇作法
在鈦這個特殊金屬上加持，所以我們戴了這手環就感到自己改運了
如果這樣行得通
那麼小孩的問題也可透過對「神秘的搗蛋精靈」復仇來解決
至少這比一些心理學上專業的術語來得吸引孩子
印象深刻地是有成員提到憂鬱症患者說不想吃藥心理師們會怎麼回應
有人提到會去好奇這個想法的脈絡是什麼，是不是有一些重要的思維
讓我想到當事人不只是憂鬱症患者，他同時也是自己用藥的專家
吃了十幾年藥，換了一些醫生，換了一些藥，有的藥會讓自己很不舒服
每個人對藥的反應都不一樣，有的覺得吃藥覺得自己很自卑，有的則是認為吃藥可以維持社會功能
這些想法都需要好好地被理解
我很感謝有這個機會和不同背景的人對話
大家似乎都能夠暢所欲言
有時我都感到自己講到欲罷不能，需要提醒自己踩煞車，也讓別人說說話
希望未來我們都還能夠一起對話
#助人工作有意義
#童話般地創造更能貼近孩子
#憂鬱症患者不只是這個角色，也是自己用藥的專家，要尊重他們的想法